书名: 美国国家地理全球史第一辑（套装共4册）【100多年历史文化内容的积淀，多学科团队精心创建，全球史视野，来自国际最高学府历史学家的权威前沿解读】

作者: 美国国家地理学会

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出版: 现代出版社

出版日期: 8月 2020

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语言: 中文

多布里昂的多篇作品中都有体现，尤其是在《基督教真谛》（Le Génie du Christianisme，1802）这本书里——描述了他试图与教皇签订和约。虽然罗马教廷视这次谅解的达成为它重获地位、排挤法国天主教这个诞生于大革命时期的教制的一次机遇，但主要的受益者还是第一执政官。他通过“组织条文”（真正的教会法典于1802年通过）从主教的任命开始，确保了他对法国教会几乎完全的操控权。教士们甚至需要在做弥撒或举行其他一些仪式时，宣读国家的官方公告，并规劝民众听从执政者。

然而，在拿破仑执政的头几个月里取得的主要成就和最大成功，既不是他与教皇和流亡贵族达成了某些协议，也不是建立了充当他绝对领导权基石的机构体制，甚至更不是那些令他声威大震的战争胜利，而是他为重建秩序和保证国家繁荣发展所进行的巨大努力。早在1802年战役开始前，这场完成出色的行动不仅为当代人也为后世人改变了法兰西的国家面貌：省长、公立高中、民法典、荣誉军团甚至法兰西银行，都是由第一执政官领导下的政府创建而成。其中，省长职能于1800年2月创立。在98个省里，每个省的省长执掌最高权力，而这个角色的设置是拿破仑军事思维逻辑的体现。这些穿着制服的、由第一执政官任命的省长们，曾是国家最高权力的直接延续（拿破仑形容他们是“微型版的皇帝”）。45个公立高中——中等教育的公立学校，也曾按照军队模式构建。每所学校有8名教师，他们由第一执政官在部长提交给他的候选人名单中进行选取，他们和行政人员以及学生一样都身着制服。公立高中曾担负着向国家行政和军事机构输送服务者的使命。