书名: 成为超级学习者（全球知名科学家都在用的学习方法，再复杂的知识都能轻松学会）

作者: 彼得·霍林斯

格式: EPUB

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出版: 北京联合出版公司

作者分类: 彼得·霍林斯

Title sort: 成为超级学习者（全球知名科学家都在用的学习方法，再复杂的知识都能轻松学会）

日期: 02 10月 2022

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id: 1473

出版日期: 7月 2022

修改日期: 02 10月 2022

大小: 0.34MB

语言: 中文

在所有这些关于搭建“脚手架”、制定目标实现计划、精心组建模型以便信息以可管理的方式进行传递的讨论中，你可能还想知道：谁来决定这些目标、步骤、模型呢？在上一章中，你知道了给孩子系统地传授新信息是很重要的，毕竟这是老师的职责所在。那接下来的问题是：最佳的传授方法是什么？

优秀老师的一大优势是具备对整体的洞察力。学生只能看到整体中的一小部分和不清晰的部分，而老师可以看到它的全部，并且理解每一小部分是如何与更大的部分联系起来的。事实上，正是这种对整体的洞察力让老师能够向学生传授有价值的东西，否则可能就是两个孩子笨拙地一起探索前方的道路了。

优秀的老师可以看到完整的图景，知道自己面对的是什么。这使你能够对任务进行优先排序，正确规划事情，设定目标。倘若你对教学还不熟悉的话，这可能看起来并不重要，但事实上，这是你作为老师要做的最重要的事情，因为它影响着你对教学内容的整体思考方式，以及你将其传授给孩子的方式。

如果你看到的图景不完整或不正确，那你给孩子指引的方向就是错误的，最终将影响他们的学习。也就是说，如果没有一份合理的路线图，你可能会迷失方向，发现自己杂乱无章或充满困惑，无法预测前方可能出现的问题或机会。从更基础的层面来说，你根本无法让孩子对你产生信心或信任，更糟糕的是，你可能教给他们的一些完全错误的知识。

如果你认为自己对某一领域了如指掌，是这一领域的专家，你就有资格去这一领域教书，那就大错特错了。虽然老师掌握了知识，但他们的主要技能是传授或交流那些知识。从某种程度上说，成为一名优秀的老师不仅要对某一知识领域了如指掌，还要知道如何有选择地忽略与该领域不相关的内容，这样孩子才能更专注于这一知识的关键领域。