书名:修复版 县中的孩子:中国县域教育生态 (林小英)
作者:Unknown
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排序作者:Unknown
排序书名:修复版 县中的孩子:中国县域教育生态 (林小英)
日期:01 11月 2023
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修改日期:01 11月 2023
大小:1.85MB
语言:中文
按道理老教师可以在教研室发挥余热,我们在十几年前,当时的校长也做了尝试:把那些年龄大的、不能代课的、不好安排工作的老师,单独任为兼职教研员,但实践证明是不生效的。他自己不想干事,其他人也不信服他。干事的时候不动脑子,没有热情。
这些老师虽然被安排了岗位和课程,但依然存在“出工不出力”的情况,该县两所高中的校长都承认:
现在对所有这类老师都给了岗位,但是它非常弹性,自定义的弹性,这种有岗位但很弹性的工作是非常普遍的。
待遇上,可调节的量的作用很小。如果从两万块钱的年终绩效里调节,基础的部分大概一万元钱他是有的:如果正常上班,全勤奖和一个月300元的交通补贴要给,如果给了岗位,岗位津贴也要给,高考普奖也要给,如果考好,还要普遍奖励。不过是少拿一万而已,